对于这些大学生校园种地的举动，有的支持、有的怀疑、有的反对、有的则不以为然。支持者认为，大学生们引领了都市发展的一种新的趋势，对国、对民、对环境、对生态、对景观，都有益处；怀疑者说，靠几个大学生能搞起都市农耕？难！反对者说，大学生不好好念书种哪门子的地啊？

电视片激发学生灵感

年初，北林大翱翔支农社的大学生们偶然看到了一部名为《古巴都市农耕》的电视短片。在回校的路上，同学们七嘴八舌地议论开了。

　在能源危机、粮食短缺的大背景下，中国将面临着以石油能源为最初原料的化肥日趋匮乏的境地。如何更好解决中国的粮食问题，同时又有利于生态环境的改善和保护？

　大学生们自然就想到了像古巴一样尝试都市农耕。在都市里，不再一味地种植草坪，不再仅仅为了观赏而搞那些中看不中用的“美化”，而是鼓励市民见缝插针，“房前屋后，种瓜种豆”。

“如果全国的都市都能这样做，不但能够在很大程度上解决粮食问题，还能让城市重现田园风光。”大学生们为自己的想法感到振奋。

　校园农耕收获比收成多

何不从自己的学校开始？在一切以学生为本的大学校园里，这一想法实现起来，显然就具有可操作性了。

一个男生说，我们宿舍楼下就有一小块地荒着，草长得半死不活的。我们就从那里种起如何？大家一致响应。

　6月，大学生们给学校打了报告，请求在校园里的三分地上搞个农耕园。学校很快就同意了他们的申请。暑假的一天，大学生们在校园里兴高采烈地种起了地。

　种子是自己找来的。萝卜、菜花、生菜、白菜，甚至还种了一行荞麦。同学们有的翻地、有的播种、有的浇水。为了减少污染，他们自己挖了沤肥池，把生活垃圾中可以沤肥的东西扔到池子里，成为绿色肥料。

几个月的农耕生活，虽然收成不多，但收获很大。江雪同学说，即便是农村来的同学，也很少会做农活的。在耕作中，我们亲身体验了农民的艰辛。王国梅认为，并不在乎收获了多少蔬菜，而是倡导一种关注国家粮食安全、生态安全的精神，培养大学生的社会责任感。

　对于都市农耕，大学生们充满了期待。因为，在他们看来，这是一项十分有意义的事情。